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以“說”促教，礪師育才共成長 | 我校第六屆教師說課比賽決賽圓滿落幕為進一步夯實學校教師隊伍建設根基，激活教師對課程架構設計、教學環節實施的創新思維引擎，強化課堂教學實踐效能轉化能力，2025年4月23日至6月5日，我校組織開展了第六屆教師說課比賽。經各教研室海選，各二級學院預賽選拔，8個二級學院共10位教師進入決賽。6月5日下午，我校第六屆教師說課比賽決賽在圖書館第二報告廳隆重舉行。校黨委副書記、紀委書記、常務副理事長袁愛林、副校長尹靜、校長助理鐘曉蓉以及各二級...2025年06月08日 -
關于開展2025年上半年高等學校教師資格認定工作的通知校內各單位、相關人員： 根據《四川省教師資格認定事務中心關于開展2025年高等學校教師資格認定工作的通知》（川教資〔2025〕4號）文件精神，現就我校開展2025年上半年高等學校教師資格認定工作有關事項進行通知，詳見文件！ 關于開展2025年上半年高等學校教師資格認定工作的通知.pdf ...2025年03月28日 -
交院人物志 | 銳意創新，探索設疑——基礎教育部教師祁小凡在數學教學過程中，祁小凡老師著力于對學生獨立思考和自學能力的培養，激發學生的興趣，調動學生學習的積極性，努力把數學課上得簡單、快樂，使數學課充滿生機與樂趣，使數學課成為學生學習創造的樂園。讓每一個學生都能體會“數學好玩”，讓每一個學生都能在數學學習中享受數學，引導學生形成知識網絡體系，形成正確的學習方法和思維方式。祁小凡老師的教學方法銳意創新，探索設疑式教學、啟發式教學方法。課堂教學生動活潑、扎實...2023年02月12日 -
交院人物志 | 熱愛可抵歲月漫長——基礎課教學部教師謝琴謝琴老師畢業于西南交通大學，獲得英語筆譯專業碩士學位， 并獲得由中華人民共和國人力資源部頒發的二級筆譯資格證書。參與完成課題一項，兩篇論文獲得“德陽市職業教育”三等獎。任教3年，一直秉承“學高為師，身正為范”準則，堅持追求“敬業，精業，專業，卓越”。2023年01月27日 -
交院人物志 | 樂思樂學，助力成長——基礎課教育部教師江帆江帆老師以做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師為自己的目標。為師之道，是一種道義上的堅守，即師者須潔身自好，始終做到不為物役、不為利驅、不為名惑，江老師就是這樣踐行著自己的使命。在教學工作中，他總是把學生放在第一位，認認真真、扎扎實實地做好每一項工作。2023年01月16日
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交院人物志 ｜ 因材施教，言傳身教——交通運輸學院教師李夢寒作為一名大專院校教師，李夢寒老師采用理論知識和專業技術實操相結合的教學形式，根據學校的特點，結合學生的實際情況，因材施教，不斷調整自己的教學方式。在教授理論知識的同時，讓學生主動參與技術工作，以此培養其工匠精神和創新能力。不僅如此，李夢寒還言傳身教，與學生一起參與技術實操，充分調動學生的主觀能動性，整合各方資源，力求為學生鍛煉實操能力提供更多的機會。2022年12月23日 -
交院人物志 | 教人者，成人之長，去人之短也——信息與智能工程學院教師唐鑫在教育教學中，唐鑫老師遵循“興趣是孩子們最好的老師”的教學理念，努力研究新的教學模式，利用學生的好奇心、逆反心、求新心理來給學生營造和諧溫情的學習氛圍，激發學生的求知欲，使學生在愉悅的氛圍中接收知識，掌握技能2022年08月26日 -
交院人物志 | 理實一體，實踐教學———信息與智能工程學院教師劉巖劉巖老師在2021年9月入職德陽城市軌道交通職業學院，開始新的教學履歷。入職后，在信息與智能工程學院擔任專任教師，先后承擔了《電工技術基礎》、《傳感器技術及應用》、《金工實訓》、《電工電子裝配實訓》等理論、實訓課程的教學任務。在教學過程中，深入了解學生的學習基礎與特長，調動學生的學習積極性，培養學生自主學習能力和自我創新意識，希望更多的學生能夠學有所用并且學會持續性學習、終生學習。2022年08月21日
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交院人物志 | 每一朵花都有盛開的理由——基礎課教學部教師王俊穎王俊穎，碩士研究生，畢業于四川農業大學，從事高校英語教學工作7年，于2021年9月加入德陽城市軌道交通職業學院，任教于基礎課教學部，現承擔《大學英語綜合教程1、2》、《軌道交通行業英語》課程的教學任務。2022年07月24日
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交院人物志 | 兒時夢想繪造理想藍圖——土木工程學院教師肖鄭小學的夢想是做一名教師，中學的夢想是做一名工程師，而學校讓我把這兩個職業結合在了一起，我的任務，就是把工地和圖紙上的經驗，帶給學生，雖然離開工地，但是教室就是我的工地，學生就是我的作品，要把每一名學生，當成自己的作品來打造，他們能安靜的在教室學習，到工地敏銳的展開每一項工作。2022年05月15日 -
交院人物志丨未來的列車，你們的模樣——機電工程學院教師鄭欣欣畢業于西南交通大學車輛工程專業，曾任職于中國中車集團、鐵建重工集團、西南交通大學等單位。具有十余年在軌道交通行業工作與教學的經驗，主要從事機車車輛工程、載運工具運用工程、磁懸浮技術及應用工程的研究與教學。2022年03月06日